A atividade Ligue os Pontos e Descubra trabalha a noção de sequência — o que vem antes, depois e entre os números — de duas formas complementares e trabalha diretamente a habilidade EI03ET07 da BNCC.
O PDF traz 3 grades numeradas no estilo "Qual Número Vem Depois?", cada uma com uma casinha colorida vazia para a criança descobrir e escrever o número que falta. Traz também 3 páginas de ligue os pontos: uma com o contorno tracejado de um gatinho para treinar o traçado livre, e duas numeradas (até 40 e até 20) que revelam, ao ligar os pontos em ordem, o desenho de um gatinho e de uma ovelhinha.
É uma atividade ideal para a Educação Infantil, unindo raciocínio lógico-matemático e coordenação motora fina — pode ser aplicada em sala de aula, no reforço escolar ou em casa, sem preparo prévio além de imprimir a folha.
Prévia da atividade
Em cada página, a criança encontrará um desafio diferente de sequência.
Nas grades numeradas, o desafio é perceber o padrão de contagem (de 1 em 1) e descobrir o número que falta em cada casinha colorida. Nas páginas de ligue os pontos, o desafio é seguir a ordem numérica com o lápis, ligando os pontos até revelar o desenho completo.
Entre os elementos utilizados:
- 🔢 Números de 1 a 9 em caixinhas coloridas
- ✏️ Pontos numerados de 1 a 40 para ligar em ordem
- 🐱🐑 Desenhos de um gatinho e de uma ovelhinha a serem revelados
Imagens da atividade
Como utilizar a atividade
Entregue uma folha por vez para cada criança. Não é preciso nenhum preparo especial além de imprimir — todas as páginas já vêm prontas para o lápis.
Nas grades numeradas, peça que conte os números em voz alta, do primeiro até o último quadrinho, e descubra qual número falta na casinha vazia antes de escrevê-lo. Vale parar em cada grade e perguntar "qual número vem depois?", reforçando o raciocínio antes da escrita — como há 3 variações, dá para repetir o desafio em dias diferentes.
Nas páginas de ligue os pontos, incentive a criança a segurar o lápis com firmeza e seguir a ordem numérica com calma, ponto a ponto, até formar o gatinho ou a ovelhinha completos. Depois, ela pode colorir o desenho revelado — essa etapa final costuma ser a preferida da turma e funciona como recompensa para quem concluiu o traçado.
💡 Dicas para aplicar em sala
- Peça que a turma conte em voz alta antes de escrever o número que falta em cada grade.
- Ofereça lápis de cor para que a criança finalize o gatinho ou a ovelhinha depois de ligar os pontos.
- Proponha sequências orais (contar pulando de 2 em 2, por exemplo) como desafio extra para quem terminar antes.
- Relacione a atividade a rotinas da sala, como a ordem dos dias da semana, para fixar a noção de sequência fora da folha.
Objetivos de aprendizagem
Esta atividade favorece o desenvolvimento de:
🎯 O que essa atividade desenvolve
- Percepção de padrões e sequências numéricas
- Noção de antes, depois e entre
- Coordenação motora fina (traçado de linhas)
- Atenção e concentração
- Planejamento do movimento da mão
BNCC — EI03ET07
Esta atividade está alinhada à habilidade:
Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
Ao continuar as sequências numéricas e seguir a ordem dos pontos para formar o desenho, a criança pratica a noção de ordem e progressão, essencial para a compreensão do sistema numérico — a base da habilidade EI03ET07 no eixo "Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações" da BNCC para a Educação Infantil.
Sugestões de aplicação
A atividade pode ser utilizada em:
- Rodas de matemática na Educação Infantil.
- Reforço escolar.
- Desenvolvimento da coordenação motora fina.
- Atendimento psicopedagógico.
- Atividades em família.
Variações da atividade
Depois de completar as páginas, proponha novos desafios:
- Criar uma nova sequência numérica para um colega continuar.
- Desenhar um novo "ligue os pontos" simples no caderno.
- Contar objetos da sala em sequência crescente.
- Pintar o gatinho e a ovelhinha revelados com cores à escolha.
Perguntas frequentes
❓ Perguntas frequentes
Para que idade essa atividade é indicada?
A atividade é indicada para crianças de 4 a 5 anos, na Educação Infantil, período em que a BNCC trabalha a habilidade EI03ET07 de sequência numérica.
Preciso imprimir em cores?
Não. O PDF funciona bem em preto e branco — a criança colore o gatinho e a ovelhinha revelados depois de ligar os pontos, então as cores ficam por conta dela.
A criança ainda não sabe contar até 9, dá para usar mesmo assim?
Sim. Comece contando em voz alta junto com a turma antes de pedir que ela escreva os números sozinha, como sugerido nas dicas de aplicação acima.
Essa atividade atende à BNCC?
Sim, ela trabalha diretamente a habilidade EI03ET07 da Base Nacional Comum Curricular, descrita no card acima.
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